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写给我的2023:四个祝愿,携手向前!

  • 长春教育网
  • 高等教育
  • 2023-01-18 10:44:50
  • 142
简介■ “ 写给我的 2 023”征集活动 “昨晚又做梦了。”本来就喜欢做梦的我发现最近的梦好像格外多。 “是不是又梦见你的学生们能看得见了?”先生知心地问。 我从事特殊教育工作,

写给我的2023”征集活动

“昨晚又做梦了。”本来就喜欢做梦的我发现最近的梦好像格外多。

“是不是又梦见你的学生们能看得见了?”先生知心地问。

我从事特殊教育工作,目前任教的学生是视障生,有的全盲,有的低视力。相比较明眼人来说,视障生在学习和生活上有诸多不便,大多数的盲生读书摸盲文、出行走盲道。

写给我的2023:四个祝愿,携手向前!

在被奥密克戎攻击而变阳或转阴的日子里,一些明眼人说嗅觉短暂失灵,导致吃东西索然寡味或味同嚼蜡。当我们的感觉欠完整,譬如缺乏了一种或功能不足,感觉器官彼此难以密切配合,那么会使人产生一种异样的别扭,一种不习惯不舒服。试想,失去视觉或其不灵敏将带给我们怎样的体验?

每次在书中触及“目光”和“对视”之类的词语,我就脑补画面。回忆盲生学习到一篇课文讲述餐馆装饰注重颜色选择,关涉吸引顾客的程度或顾客在餐馆停留的时长。有位全盲的学生主动、客观且自信地发表观点:“老师,我不挑餐馆的颜色。无论什么颜色,我都可以适应,反正我看不见,看什么都是一片黑。”这番话再令我敬意泉涌。

我的衣服款式,学生们一般不予评论。偶尔有低视力的学生微笑着凑近调皮地呼喊一句惊喜:“老师终于穿了一件裙子!”“嘻嘻,我知道老师今天穿什么颜色的衬衫了。”“老师,你怕冷已经穿上羽绒服啦?”

写给我的2023:四个祝愿,携手向前!

尽管我常被学生“视而不见”,但我的态度和表情,可通过温暖的声音、真诚的语气与适宜的肢体语言传递、接收、互联。迈入新年,我有梦想和希望,仅以祝愿表达心声。

首先,祝愿科技发达!高科技的设备能够更好地帮助残疾人群。譬如:我国有1700 多万视障人士,有的致盲不可逆,有的则需要借助科技设备进行改善或帮扶。科技越发达,残障群体越受益。

其次,祝愿特教繁荣!发展特殊教育是政府和社会的共同责任,我国在该方面一直进步,做得越来越好。希望媒体和社会各界广泛关注和宣传残障人群。当我们沉浸在一场场世界杯足球赛,并为我国男足懊恼的时候,可曾了解我国男子盲人足球队自组建队伍至今累计在锦标赛、残奥会、世界杯等赛事上获奖怎样?可曾为之加油喝彩?我们对残疾人运动团队的热爱和照顾是否有更新的空间?祝愿特殊教育和残疾人事业同发展,共繁荣!

再次,祝愿学业圆满!特殊教育教师的从教生涯没有普通教育教师“桃李满天下”“青出于蓝而胜于蓝”的那般丰厚成就感,但陪伴和见证学生成长依然是我最大的期待和欢喜。

最后,祝愿家庭幸福!我的弟弟妹妹和我的先生皆是教师,平日十分忙碌,寒暑假方稍微休闲。旅行早早列在我的假期清单,希望在新年继续实现旅行的心愿,游览世界。

概括而言,我祝愿在2023年:祖国富强、科技发达、教育繁荣、社会文明、人人成长、家家幸福!

如果行进的途中困难在所难免,那么,让我们携手克服,齐心战胜,努力向前!(王杏城)