北航王静远获评北京市抗疫先进个人和优秀党员

中国教育报-中国教育新闻网北京9月29日讯（记者 赵秀红）今天上午，北京市抗击新冠肺炎疫情表彰大会举行。北京航空航天大学计算机学院王静远副教授...

济南大学推进小份自选“光盘行动”

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 刘珂珂）吃水饺要称重，点菜要称重，特价窗口最便宜的半份菜只需要7毛5分钱，秋季新学期开始后，...

深入探讨“后疫情时代”民办学校的可能和可为

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者郭瑾瑾通讯员 朱芹）为深入总结民办学校智慧教育行动的最新成果，更好推动“后疫情时代”民办教育的高质量发展...

《马克思主义理论学科学术发展报告（2019）》发布及研讨会在北京大学举行—...

会议现场 中国教育报-中国教育新闻网（记者 张金岭）9月28日，北京大学马克思主义学院、北京大学中国特色社会主义理论大众化与国际传播协同创新中心...

广东工贸职院：灯塔工程照亮育人路

中国教育报—中国教育新闻网讯（记者刘盾 通讯员 黎鉴远）疫情防控常态化环境下，如何做到线上思政“不掉线”，线下防控“不断线”？“无双国士”...

教育部和江苏省共建推进苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板...

9月28日，教育部和江苏省在南京召开部省共建启动大会，整体推进苏锡常都市圈职业教育改革创新打造高质量发展样板。江苏省委书记、省人大常委会主任...

教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》的通知...

教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》的通知 教职成〔2020〕7号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、工...

部门联动 推进职业教育提质培优增值赋能

部门联动 推进职业教育提质培优增值赋能 ——教育部职业教育与成人教育司负责人就《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》答记者问 日前，教育...

青岛理工大学“微纳尺度3D打印”专利居全球首位

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军 通讯员 曹玉洁）近日，据国家知识产权局发表的《微纳尺度3D打印专利技术分析》数据统计，青岛理工大学在微...

新疆师大师生深入学习第三次中央新疆工作座谈会精神

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 蒋夫尔）日前，新疆师范大学马克思主义学院召开学习研讨会，深入交流第三次中央新疆工作座谈会精神。大家一致...

新疆农大：强化为党育人、为国育才导向

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 蒋夫尔）连日来，习近平总书记在第三次新疆工作座谈会上的重要讲话，在新疆农业大学师生中引发热烈反响。大家...

全国低碳发展管理暨能源资源系统工程国际学术年会举行

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 孙军 通讯员 王大勇 赵歌 熊小云）日前，历时2天的以“迎接转型挑战，助力绿色发展”为主题的第八届全国低碳发展...

6大改革举措，10大专项行动！新时代研究生教育高质量发展这样做

新时代研究生教育改革发展有哪些关键举措？ 9月22日，教育部举行第三场教育金秋系列发布会，教育部、国家发改委、财政部正式发布《关于加快新时代研...

教育部办公厅关于开展高校毕业生就业状况跟踪调查的通知

教育部办公厅关于开展高校毕业生就业状况跟踪调查的通知 教学厅函〔2020〕31号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关...

教育部办公厅关于做好深化创新创业教育改革示范高校阶段性总结工作的通知...

教育部办公厅关于做好深化创新创业教育改革示范高校阶段性总结工作的通知 教高厅函〔2020〕22号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设...

教育部办公厅关于开展近视防控宣传教育月活动的通知

教育部办公厅关于开展近视防控宣传教育月活动的通知 教体艺厅函〔2020〕24号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 为深入...

教育部办公厅关于2020年度基础学科拔尖学生培养基地建设工作的通知

教育部办公厅关于2020年度基础学科拔尖学生培养基地建设工作的通知 教高厅函〔2020〕21号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育...

习近平与新疆，这几个故事你知道吗？

【学习进行时】对新疆这片土地，习近平总书记有着浓浓的感情。新华社《学习进行时》原创品牌栏目“讲习所”推出文章，为您梳理回顾习近平与新疆的...

习近平：坚持依法治疆团结稳疆文化润疆富民兴疆长期建疆 努力建设新时代中...

习近平在第三次中央新疆工作座谈会上强调 坚持依法治疆团结稳疆文化润疆富民兴疆长期建疆 努力建设新时代中国特色社会主义新疆 李克强主持 栗战书王...

做好初高中衔接，从班级建设开始

从初中迈进高中，是学生生涯的一次重要过渡；高一接班，对班主任来说也是一个重要起点。班级建设是初始的、崭新的，如何建设氛围和谐、凝聚力强的...