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2019教师资格《幼儿教育学》知识点2:幼儿常见传染病的预防

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  • 2020-02-13 20:00:47
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简介幼儿常见传染病的预防 一、传染病的临床特点及其发生和流行的基本环节 (一)什么是传染病 传染病是由病原体引起的一类疾病。传染病的基本特征如下: 1.有病原体; 2.有传染性

幼儿常见传染病的预防

一、传染病的临床特点及其发生和流行的基本环节

(一)什么是传染病

传染病是由病原体引起的一类疾病。传染病的基本特征如下:

1.有病原体;

2.有传染性;

3.有流行性、季节性;

4.有免疫性。

(二)传染病的一般临床特点

从病原体侵入人体到发病以至恢复,一般经过4个阶段

1.潜伏期

从感染病原体到出现最初症状,称为潜伏期。潜伏期的长短因病原体的种类、数量、毒力及人体免疫力的不同而不同。

2.前驱期

病原体不断生长繁殖产生毒素,可引起患者头痛、发热、乏力等全身反应,称为前驱期。为时1~2日。

3.症状明显期

患病后逐渐出现某种传染病特有的症状,如猩红热出现细密皮疹,乙型脑炎出现颈项强直等典型特征……多数传染病发病过程中伴随发热,但不同传染病发热持续时间长短不同。

4.恢复期

症状逐渐减轻至完全康复。

(三)传染病发生和流行的3个环节

1.传染源

指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人或动物。一般可分为3种:

(1)病人;

(2)病原携带者;

(3)受感染的动物。

2.传播途径

病原体自传染源排出,侵入他人体内的过程称为传播途径。主要有6种传播方式:

(1)空气飞沫传播;

(2)饮食传播;

(3)虫媒传播;

(4)日常生活接触传播;

(5)医源性传播;

(6)垂直传播。

3.易感者

指对某种传染病缺乏特异性免疫力,容易受感染的人。人群中对某种传染病的易感者越多,则发生该传染病流行的可能性就越大。

责任编辑:慧